O acompanhamento especializado para pessoa com deficiência é o conjunto de tratamentos e ações preventivas realizado na reabilitação das capacidades e habilidades físicas, cognitivas e sensoriais delas. Formado por equipe multidisciplinar, pode abordar profissionais das áreas da saúde, educação, lazer, assistência social, etc. Nesse cenário, um dos principais objetivos do atendimento especializado é proporcionar bem-estar, autonomia e independência no dia-a-dia da pessoa com deficiência.
Além do tratamento médico, o acompanhamento especializado realizado pelos profissionais de reabilitação também faz a diferença na inclusão e na participação social das pessoas com deficiência. Neste artigo, falaremos um pouco sobre a atuação de profissionais de reabilitação nas áreas da saúde e educação.
Terapeuta ocupacional: Atua no auxílio das atividades cotidianas praticadas pelo indivíduo, contribuindo no tratamento e prevenção de possíveis complicações físicas e psicossociais. Da mesma forma, o profissional é responsável pela identificação, através do histórico de cada paciente, de quais atividades são fundamentais para que a pessoa com deficiência tenha uma rotina ocupacional com qualidade de vida e bem-estar.
Fisioterapeuta: Trabalha no tratamento das funções físicas e motoras, auxiliando na recuperação e no desenvolvimento dos movimentos do corpo para pessoas com comprometimento motor. Além disso, este profissional exercerá atividades cotidianas essenciais para o tratamento e reabilitação da pessoa com deficiência, contribuindo para sua inclusão e acessibilidade em sociedade.
Fonoaudiólogo: Auxilia no tratamento da comunicação humana, abordando aspectos da linguagem oral e escrita, problemas relacionados à respiração e à mastigação. Ou seja, particularidades que dificultem ou compliquem a comunicação do indivíduo podem ser tratadas com a ajuda de um profissional da fonoaudiologia.
No Brasil, todo aluno com deficiência, desde a educação infantil até a educação superior, tem direito ao Atendimento Educacional Especializado (BRASIL, 2011). Esse atendimento deve ocorrer no contraturno escolar e irá beneficiar tanto o aluno quanto o professor da sala de aula comum, atendendo às especificidades dos alunos com deficiência, abrangendo principalmente instrumentos necessários à eliminação das barreiras que as pessoas com deficiência naturalmente têm para relacionar-se com o ambiente externo, como a utilização de tecnologias acessíveis, metodologia de ensino multidisciplinares e desenvolvimento social.
Assim, em salas de aula inclusivas, os professores têm o papel fundamental de transmitir conhecimento a alunos com e sem deficiência. Para isso, é preciso compreender as especificidades de cada aluno, suas facilidades, dificuldades e interesses. Tudo isso, articulando novas formas de ensino para sempre promover a inclusão e acessibilidade dos alunos.
Por fim, outra atuação importante é a atuação de pedagogos e psicopedagogos, que irão auxiliar nos processos de ensino e aprendizagem dos alunos. Os pedagogos atuam no planejamento e elaboração de conteúdos e na supervisão de currículos e diretrizes pedagógicas a serem aplicadas em sala de aula, além de conduzir os alunos da Educação Infantil e primeiros anos do Ensino Fundamental. Os psicopedagogos atuam no reconhecimento das características e necessidades de cada aluno, identificando como este conhecimento é construído em sala de aula. Com isso, proporcionam métodos e procedimentos de ensino considerando as capacidades motoras e cognitivas das pessoas com deficiência.
Os profissionais de reabilitação podem contar com o auxílio dos produtos TiX durante o tratamento de seus pacientes. O desenvolvimento em conjunto dessas áreas pode impactar diretamente as capacidades e habilidades de cada pessoa com deficiência. Além disso, a atuação multidisciplinar, em diversos casos, é fundamental para que a pessoa com deficiência tenha autonomia e bem-estar em seu cotidiano.
Pensando em facilitar os atendimentos realizados pelos profissionais de reabilitação e educação inclusiva e também em auxiliar o acompanhamento especializado de cada paciente, a TiX criou o Programa TiX para Profissionais. O plano inclui o Teclado Inteligente TiX, dispositivo que substitui o teclado e mouse convencionais e permite que pessoas com limitações motoras e de comunicação acessem computadores, tablets e smartphones; o mouse de cabeça sem fios Colibri, um equipamento para controlar dispositivos sem usar as mãos, juntamente ao aplicativo de comunicação TelepatiX, também disponível no plano, que permite a comunicação pelo piscar dos olhos; e o Expressia, software que cria pranchas de comunicação alternativa e atividades adaptadas para finalidades pedagógicas ou terapêuticas.
No acompanhamento da Educação Inclusiva, a TiX desenvolveu métodos, soluções e equipamentos que auxiliam na comunicação e interação da pessoa com deficiência, o profissional da educação inclusiva encontra na tecnologia assistiva uma aliada para o desenvolvimento de suas atividades. Com os produtos TiX, o aluno com deficiência poderá exercer tarefas educativas, com a ajuda do Teclado Inteligente TiX, no aplicativo Expressia. Para casos em que o acometimento motor é maior, o mouse de cabeça Colibri e o app TelepatiX auxiliam na interação da PCD.