Tecnologia assistiva como solução inclusiva
Tecnologia assistiva é um conjunto de ferramentas, serviços, estratégias e práticas que possibilitam a pessoas com deficiência o acesso a atividades e habilidades funcionais. Na maioria das vezes, estas situações não são acessíveis a estes indivíduos. Estes recursos se tornam essenciais para pessoas com deficiência, pois garantem o acesso à informação e à comunicação. De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), estes direitos são fundamentais para a sociedade em geral. Por isso, garanti-los é proporcionar qualidade de vida a estas pessoas com deficiência em diversas situações de sua vida cotidiana. A autonomia e o bem estar, neste cenário, são focos principais pensados na elaboração desses recursos tecnológicos para a população.
Esses recursos, também presentes no campo da saúde, possuem um grande potencial para as práticas na educação. Desta forma, a tecnologia assistiva é uma possibilidade de auxílio a diversas áreas da sociedade, seja em âmbito pessoal ou coletivo. A partir disso, desenvolver atividades e tarefas através de produtos assistivos são ações que podem ser realizadas.
Inclusão é um dos temas que cada vez mais vem sendo discutido na área da educação atualmente. Tratar de educação inclusiva é pensar em técnicas que garantam o aprendizado do aluno com deficiência em salas regulares de ensino.
Alinhar estas estratégias à tecnologia assistiva potencializa a experiência deste aluno, permitindo que ele possa executar as atividades propostas. Atuar desta forma assegura que não haja alterações ou tratamentos diferenciados em relação a alunos sem deficiência.
Apesar disso, os desafios neste ambiente são recorrentes e atingem as especificidades de cada aluno, ignorando sua aprendizagem. Por isso, o auxílio da tecnologia assistiva em sala de aula é proposto a ser pensado atualmente.
Para além da educação inclusiva, outra área específica que faz parte das discussões sobre tecnologia assistiva é a comunicação alternativa. Esse conceito aborda as técnicas que permitem a interação e expressão de pessoas com deficiência para além da oralidade. Desta maneira, a comunicação alternativa propõe opções para que estes indivíduos tenham suas habilidades comunicacionais desenvolvidas em outras modalidades.
Através do digital, diversos aparelhos, dispositivos e funcionalidades são elaborados pensando nas especificidades destas pessoas. Teclados, sensores eletrônicos e outros aparelhos assistivos, além de aplicativos, softwares e plataformas são exemplos destes recursos de tecnologia assistiva. Além disso, estes recursos digitais priorizam o manuseio facilitado, sempre pensando nas especificidades e nas dificuldades de cada deficiência.
Os serviços de tecnologia assistiva desenvolvidos pela TiX proporcionam uma comunicação mais inclusiva e um acesso a recursos e atividades sociais. Na maioria das vezes, estas atividades são pensadas apenas na pessoa sem deficiência.
Com isso, há serviços especializados para a comunicação e interação de pessoas com deficiência. O plano comunicação, por exemplo, valoriza estas habilidades humanas e oferece um serviço que facilita o acesso à comunicação do cliente pelo piscar dos olhos. O serviço inclui o aplicativo Telepatix em seu pacote.
Assim, as ferramentas disponibilizadas pela TiX compreendem as especificidades e necessidades individuais de cada usuário. Deste modo, cria soluções para melhorar as experiências de interação e suas habilidades funcionais. Neste cenário, este conjunto de recursos e práticas é essencial para a educação inclusiva e para a comunicação alternativa.